ARCOS DESPIERTA. Número 3.

Hoy acaba de ver la luz el número 3 de la revista Arcos Despierta.

Se puede acceder al enlace de descarga de la misma haciendo click sobre la imagen de la portada.

Pedrín

ARCOS DESPIERTA. Numero 2.

Pinchando sobre la portada accedereis al enlace al numero 2 de la revista Arcos Despierta, que vio la luz el pasado dia 6.

Pedrin

ARCOS DESPIERTA. Número 1.

La revista "Arcos Despierta", que hoy ha salido a la calle, se lleva a cabo por el grupo/colectivo arcense que se hace llamar de la misma forma y que, en líneas generales, se forjó a partir del 15M, movimiento que aunó a muchos ciudadanos de la localidad por el hecho de estar bastante descontestos con la situación no sólo en nuestro pueblo, Arcos de la Frontera, sino también y por extensión, en el país.

Añadir que esta revista se presenta como "herramienta" para el ciudadano de a pie, no sólo para plasmar su voz sino además, invitando a sus lectores a ser partícipes en las asambleas que se llevan a cabo una vez al mes.

DESCÁRGATE GRATUITAMENTE LA REVISTA

HACIENDO CLICK SOBRE LA IMAGEN

Las causas del hambre

Imagen tomada de www.pobrezamundial.com

"El año pasado (2005) 36 millones de personas murieron de hambre o debido a sus consecuencias inmediatas en un planeta que rebosa de riquezas".

Jean Ziegler

LAS CAUSAS DEL HAMBRE

(reportaje de Informe Semanal emitido el 17 de Junio de 2006 por TVE)

Pedrín

Concurso Fotográfico sobre Hiperconsumo y Decrecimiento

Ingenieros Sin Fronteras Andalucia organiza el concurso "Observa y captura L'off" con el objetivo de que la gente muestre a través de imágenes los problemas relacionados con el hiperconsumo, sus consecuencias y sus posibles alternativas.

Mas informacion pinchando AQUI

Día Internacional de la Mujer

Os dejo un enlace al artículo de Wikipedia sobre el Día Internacional de la Mujer. Para acceder a él, haced click sobre la imagen.

Creo que hoy no sería un mal día para leerlo, aunque cualquier día siempre es bueno :-)

La cuestión es informarse, reflexionar y, a ser posible, intercambiar impresiones y construir.

Pedrín

FRONTERAS INVISIBLES

No os perdais este reportaje sobre como en Espanya muchos inmigrantes son victimas de redadas y enviados silenciosamente de vuelta a su pais.

Os animo tambien a que conozcais el contexto de este reportaje, la experiencia de los fotografos que se las han tenido que ver con la policia en varias ocasiones mientras intentaban, con su trabajo, documentar las redadas que se llevan a cabo contra los inmigrantes.

PROHIBIDO DOCUMENTAR LAS REDADAS INVISIBLES

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Pedrin

Biblioburro

Con el burro cargado de libros, este maestro colombiano recorre los campos para acercar el conocimiento a aquellos niños que no tienen acceso a la lectura.

No os perdáis estos dos vídeos. En ellos, a través de la carencia, se nos da una verdadera lección sobre el valor de la Educación. Maravilloso.

Rescatando al niño que hay dentro del soldado

Dibujos publicados en el libro «Yo no quería hacerlo. Los niños soldados de Sierra Leona se expresan a través del dibujo, de Fátima Miralles Sangro y José María Caballero Cáceres (Ediciones de la Universidad Pontificia de Comillas-Madrid)

Os dejo el enlace a un artículo publicado el pasado 22 de Diciembre en periodismohumano por Lydia Molina, y que trata sobre la reinserción de niños que han sido obligados ser soldados y formar parte de las guerrillas.

Advierto de la extrema dureza de algunas de las cosas que se relatan en dicho artículo. No obstante, esa dureza pertenece al mundo sobre el que decimos querer estar informados. Lo positvo es que se centra precisamente en el esfuerzo que se está haciendo para que esos niños puedan integrarse socialmente y recuperar su vida en la medida de lo posible, por lo que se trata de un artículo de esperanza.

Para terminar, me gustaría llamar la atención sobre los dos últimos párrafos que en él aparecen.

Agradecería vuestras reflexiones y comentarios al respecto, bien aquí o a través de la página de Plumabierta Espacio Digital en Facebook.

La lectura, lejos de ser un pasatiempo pasivo, puede suponer el primer paso que nos lleve a la reflexión, la responsabilidad social y a un mayor compromiso.

RESCATANDO AL NIÑO QUE HAY DENTRO DEL SOLDADO, por Lydia Molina

Radio Celeste

                                      EL SISTEMA

Hace cosa de un mes saqué de la biblioteca una película documental de cuya existencia no tenía ni la más remota idea. La película en cuestión se titulaba “El Sistema” (2008), dirigida por Paul Smaczny y Maria Stodtmeier. Cual no fue mi sorpresa cuando descubrí la historia que en ella se narraba. Lo mejor es que no consistía en la sucesión de unos hechos ya pasados. El Sistema tuvo su comienzo hace tiempo, sí, pero aún está teniendo lugar. Crece. Y lo más importante de todo: es una historia cargada de futuro.

Tiene lugar en Venezuela, donde allá por el año 1975, el economista y músico José Antonio Abreu fundó la Acción Social Para la Música, que más tarde pasaría a llamarse Fundación del Estado para el Sistema Nacional de las Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela (FESNOJIV). Con un nombre tan largo, lo natural es que acabase siendo popularmente conocido como El Sistema.

¿Y en qué consiste?

Bien. Antes dije que se trataba de una historia cargada de futuro. Ahora sabrán por qué.

El Sistema consiste en una red de orquestas infantiles y juveniles, distribuidas por todo el país. Están integradas por niños y jóvenes procedentes de barrios donde la precariedad económica, el tráfico y consumo de drogas, así como la violencia y el crimen, están a la orden del día. Barrios en los que estos niños, por el simple hecho de proceder de allí, tienen garantizada la exclusión social, nacen con ella. Niños a los que les ha sido negado un futuro digno y que tienen todas las papeletas de darle continuidad al ambiente en el que están creciendo.

Tomando como modelo la orquesta sinfónica, estos niños no solo aprenden Música, sino que también aprenden el valor del trabajo en equipo, de la disciplina, del esfuerzo, de la convivencia. Aprenden a valorar la propia Educación, y desarrollan la sensibilidad.

Además, El Sistema también abarca programas especiales dirigidos a niños y jóvenes con dificultades de aprendizaje o con alguna discapacidad. Merece especial atención el Coro de Manos Blancas, integrado por niños sordos. Es emocionante ver cómo viven la música, cómo la sienten y cómo la expresan.

Actualmente El Sistema llega hasta unas 250.000 personas, y la ambición del proyecto le lleva a aspirar a muchas más. Cabe destacar el alto nivel musical de estas orquestas y de sus músicos, llegando algunos de ellos a hacer carrera internacional, como ha sido el caso del director de orquesta y compositor Gustavo Dudamel.

De vez en cuando es sano que le cuenten a uno historias como esta, que tanta derrota diaria en los medios de comunicación cansa. Se agradece que nos recuerden que hay personas que pueden ver más allá. Personas que, como en este caso, conciben la Música, no sólo en sí misma –la Música, de por sí, ya es bella- sino también como un medio maravilloso para embellecer nuestras vidas, para que seamos mejores personas, y para que tengamos la oportunidad de ayudar a otros a que también lo sean. ¿Por qué no?

 Pedro Pérez Linero

Podéis encontrar este artículo, acompañado del trailer de la película, pinchando AQUÍ

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